在這個(gè)“擇校而居”成為家長(zhǎng)們共同話題的時(shí)代，是否具有優(yōu)質(zhì)教育資源，已經(jīng)成為相當(dāng)一部分置業(yè)者選擇樓盤(pán)的首要標(biāo)準(zhǔn)和第一考量。利都·中環(huán)名座，自建高品質(zhì)幼兒園，簽約民院附小、岳陽(yáng)十中兩所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。近日，我們有幸邀請(qǐng)到民院附小、岳陽(yáng)十中的家長(zhǎng)，談一談好學(xué)校對(duì)于孩子的成長(zhǎng)影響力。

人生的差距，往往取決于每一次高瞻遠(yuǎn)矚的抉擇，而第一步尤為重要。不僅要讓孩子贏在起跑線，更要贏在未來(lái)關(guān)鍵。正如民院附小李家長(zhǎng)說(shuō)道“百年大計(jì)，教育為本。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，孩子的教育至關(guān)重要。讓孩子沐浴優(yōu)雅學(xué)風(fēng)、接受優(yōu)質(zhì)教育，是我們所有家長(zhǎng)的期盼。而民院附小的素質(zhì)教育，在岳陽(yáng)來(lái)說(shuō)可謂名列前茅，是一所對(duì)標(biāo)全國(guó)優(yōu)秀資源的學(xué)校，自然是每一位家長(zhǎng)與孩子所向往的小學(xué)，我們很驕傲孩子能在民院附小就讀！”

浸染儒雅文風(fēng)，沐浴氤氳書(shū)香。利都·中環(huán)名座秉承“為本土百姓精筑美好人居”的理念，全方位為岳陽(yáng)家人們考量，優(yōu)質(zhì)教育資源造勢(shì)。以民院附小護(hù)航為起點(diǎn)，以優(yōu)質(zhì)師資教育為雙翼，成就每一位利都小業(yè)主高起點(diǎn)的人生，助力未來(lái)“名列前茅”的夢(mèng)想！

學(xué)校與父母究竟該怎么做，才能讓孩子更加優(yōu)秀？近年來(lái)，我們都意識(shí)到，除了孩子的分?jǐn)?shù)以外，孩子的全面綜合教育也同樣重要。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中來(lái)說(shuō)，我們只需要提供必要的養(yǎng)分和陽(yáng)光，而不是規(guī)定這顆植物一定要長(zhǎng)成什么形狀。而教材不止于課堂，更存于生活。

民院附小承襲前沿思想，以菁英成長(zhǎng)需求為根本，為孩子們營(yíng)造了全方位、多功能教育環(huán)境。正如民院附小胡家長(zhǎng)的切身感受“在民院附小上學(xué)的幾年，我親眼見(jiàn)證了自家孩子與其他孩子之間的差異。我們家的寶貝，廚藝、陶藝、手工、木工、縫紉等雖不說(shuō)樣樣精通，但是每一樣她都在感受與體驗(yàn)，我們也意外發(fā)現(xiàn)孩子做的陶藝是多么出彩！小小的泥巴，在她的手里竟蛻變成精致的容器。非常感謝民院附小日常所組織的體驗(yàn)互動(dòng)式活動(dòng)，為孩子帶來(lái)了很大的改變！”

正如蘇霍姆林斯基所言“讓學(xué)校的墻壁會(huì)說(shuō)話，讓學(xué)校的一草一木，一磚一瓦都發(fā)揮著教育的作用”。對(duì)于莘莘學(xué)子而言，優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境是一種“隱性課程”，不僅關(guān)乎學(xué)習(xí)成績(jī)，也是影響身心健康的重要因素，尤其在本就壓力較大的中學(xué)時(shí)代。

岳陽(yáng)十中陳家長(zhǎng)如是說(shuō)：“孩子就喜歡岳陽(yáng)十中，學(xué)習(xí)氛圍很好，位于風(fēng)景秀麗的南湖之畔、金鶚山下。不但擁有先進(jìn)的硬件設(shè)施、學(xué)生素質(zhì)活動(dòng)室、學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室等達(dá)省級(jí)一流標(biāo)準(zhǔn)硬件環(huán)境，同時(shí)更具有顯著特色的人文教學(xué)軟體系。”環(huán)境育人是教育的奧秘與真諦，在利都·中環(huán)名座攜手岳陽(yáng)十中的平臺(tái)上，無(wú)疑使孩子變得更優(yōu)秀，諦造美好燦爛的人生。

據(jù)調(diào)查，岳陽(yáng)市初升高升學(xué)率約為60%，這就意味著約40%的初中生是沒(méi)有辦法升學(xué)高中就讀大學(xué)的。而學(xué)校的選擇，也就成為孩子成長(zhǎng)道路上的重中之重。作為32年老牌學(xué)校岳陽(yáng)十中，2006年中考合格率就達(dá)到78%，在全市排名第二，尤其是近幾年更加突出。（資料來(lái)源：百度百科）就讀岳陽(yáng)十中的家長(zhǎng)，真是羨煞旁人!

    一如岳陽(yáng)十中王家長(zhǎng)所說(shuō)：“我們家孩子正是在岳陽(yáng)十中就讀的初中，如今已經(jīng)考上了岳陽(yáng)市一中。我們家孩子的出色表現(xiàn)，讓我成了‘別人家的父母’。不得不說(shuō)，孩子追求目標(biāo)的毅力、未來(lái)眼界的廣度、思維探索的深度，以及在待人接物上所體現(xiàn)出來(lái)的從容大度，非常感謝岳陽(yáng)十中。我很幸運(yùn)，我也祝愿每一位‘望子成龍、望女成鳳’的父母愿望都能實(shí)現(xiàn)！”

中芯之上，再造中芯人文，啟幕儒雅人文生活大境。利都·中環(huán)名座攜手民院附小、岳陽(yáng)十中的宏圖，勢(shì)將為未來(lái)業(yè)主（學(xué)校家長(zhǎng)）開(kāi)拓一個(gè)美好未來(lái)！讓孩子從小站穩(wěn)“C”位，為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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