玩泥巴是孩子的天性,
當(dāng)孩子手中握著一團(tuán)泥巴,
對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么輕松和暢快。
而陶藝是“思維在手尖上跳動(dòng)”,
做陶藝的魅力并不單單因?yàn)樗枪に嚻罚?/font>
更重要的是它需要靜心和耐心。
南湖天著11月9日“匠心入陶、
著藝入境”陶藝手作DIY,
在互動(dòng)溫馨的氛圍下,
展開(kāi)了一場(chǎng)興味盎然的陶藝之旅,
釋放孩子與生俱來(lái)的創(chuàng)造潛能和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
拉坯(走泥)是陶藝的基礎(chǔ)、靈魂,也是獨(dú)立的藝術(shù)形式。正如素描速寫(xiě)之與油畫(huà);書(shū)法白描之與國(guó)畫(huà);鋼琴提琴之與音樂(lè),有節(jié)奏之美、空間之美、時(shí)間流動(dòng)之美。在老師的指導(dǎo)下,一塊泥巴,在一雙雙巧手的牽引下,幻變成了豐富多彩的形狀。拉坯成型環(huán)節(jié),更多的是鍛煉孩子們的心手互契,以及在力度和巧勁之間掌握平衡。
在泥塑成型時(shí),手指陷在溫潤(rùn)的陶土里慢慢揉,讓坯泥轉(zhuǎn)出多姿的形狀,造型在腦中和指尖跳躍;一拉、一捏,一揉,反復(fù)操作。在這里, 用一堆普通的泥土,靠著大小朋友們掌心的靈感,捏出不一樣的作品,形成有靈性的器物,體會(huì)做一個(gè)手工藝人的幸福感。
沒(méi)有生命、濕潤(rùn)潤(rùn)的泥巴,從此被賦予了靈氣和故事。體驗(yàn)指尖與泥土的交流,留住內(nèi)心最真切的感受;同時(shí)也培養(yǎng)了參與者的動(dòng)手能力、想象能力和創(chuàng)造能力?,F(xiàn)場(chǎng)參與者們紛紛感嘆,看著一件藝術(shù)品在自己手上誕生,沒(méi)有什么比這更讓人有成就感了。
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